壓歲錢教育啟示錄:尊重孩子,培養財商,科學利用

小虎教育思享匯 2021-02-15 檢舉

文 | 小虎

逢年過節,孩子們準會收到長輩們的壓歲錢,拿到錢的一刻最興奮。

而錢的去留與管理,成為了大人眼中待解的難題。

孩子還小,那么多的錢,無法讓他自由支配;大人替保管,孩子不情愿。

筆者分析認為,12歲以前的孩子,壓歲錢的管理須有父母參與其中。這個參與,主要體現在尊重孩子、培養財商、科學利用三個方面。

壓歲錢教育啟示錄:尊重孩子,培養財商,科學利用

尊重孩子

幫助管理,就是說這個錢自始至終歸孩子所有,只是在孩子不具備完善的管錢用錢能力時,提供的一項必要幫助而已。

絕對不可以借著幫助管理的名義,以高高在上的架勢強制扣下,更不能以任何理由,未經孩子同意私自占有并花費。這樣的行為,孩子長大后必然會知道其性質,結果無需多言。

3歲前的孩子,身上通常不可能帶錢,壓歲錢幾乎從一開始就完全交由父母保管。

這個時候父母該做的,是把孩子的壓歲錢獨立管理。可以為孩子辦理兒童銀行卡,或辦理一張專用于存孩子壓歲錢的成人卡(孩子大一些時再給辦兒童卡),并記好賬單,也就是每一筆錢,分別是誰在什么時候給的。待孩子大一些時直接用來自行記賬,體現對孩子的用心和尊重,促進感情。

壓歲錢教育啟示錄:尊重孩子,培養財商,科學利用

3歲之后可隨著孩子的成長,讓他知道自己的錢,可用于一定的支配,與孩子共同管理。幫助孩子認識人民幣,培養一點基礎計算能力,都是很好的“活教材”。

如果在不得已的時候,打算用孩子的壓歲錢來應急,孩子3歲前最好不要做。3歲后的孩子,要先征得孩子同意,并立出書面字據,在協商好的時間內歸還。

這體現對孩子起碼的尊重,樹立誠實守信的榜樣,樹立在孩子心中的威信。

壓歲錢教育啟示錄:尊重孩子,培養財商,科學利用

培養財商

財商的培養,4歲以后開始比較合適。

主要是讓孩子知道什么是錢,錢怎么來,錢可以用來干什么,常見物品大致什么價錢,以及不同物品的價錢與價值的關系,也要明白壓歲錢的意義和價值。

可以簡單給孩子講講壓歲錢的發展歷史,壓歲錢是長輩對晚輩的一種鼓勵,因為晚輩是家族的延續和未來的希望。壓歲錢,是長輩們對晚輩喜愛的一種表現,也是帶給他們未成年時期的一份保障。

壓歲錢教育啟示錄:尊重孩子,培養財商,科學利用

讓孩子明白錢來之不易,能分析判斷物品的價值,了解性價比,也就是如何更劃算。這不光是讓孩子懂得不能亂花錢,更是一種高質量生活的必備智慧。

例如,爺爺給了孩子200元壓歲錢,以爺爺的工資標準,算算需要做多久的工作才能得到,同時也可以分別以爸爸、媽媽當前的工資為標準,需要做多久、做什么才能得到。講給孩子聽,讓他懂得賺錢的辛苦。

同時要循序漸進,培養孩子合理用錢的能力,把價錢變成價值,還要讓孩子學會低調,不炫耀、不攀比,但也不能讓孩子成為人見人厭的“吝嗇鬼”。

來源:www.toutiao.com

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